儿童自闭症能治好吗 儿童自闭症最佳的治疗时机
儿童自闭症在我们的日常生活中有很多情况 。这是一种需要我们注意的疾病 ， 尤其是儿童的治疗和康复训练 。
自闭症能治愈吗？
假如把"治好"理解为医学上所指的"治愈"，也就是说 ， 儿童不再患有自闭症，导致自闭症的大脑生理异常结构完全消失 。从国内外研究和临床信息来看 ， 通过"训练"而"治愈"几乎没有自闭症患者 。然而，经过不懈的训练和矫正，有许多案例可以照顾自己 ， 甚至独立生活，表现出良好的发展状态 。一些自闭症患者可以在成年后写下自己的成长经历，一些在大学，一些从事设计职业 ， 但从专家的评论 ， 仍然可以感觉到他们的行为显示出典型的自闭症痕迹，但这不再有障碍将他们与社会生活隔离 。当然 ， 只有少数患者能达到这一水平，这与他们一直接受良好的训练是分不开的 。
虽然训练不能完全治愈自闭症儿童，但训练对自闭症儿童的矫正作用不容忽视 。自闭症儿童由于自身的发育障碍而失去了正常和健康发展的内在能力 ， 但这并不意味着他们只能看到自己陷入自闭症状态 。
国内外几十年的研究和实践证明，自闭症儿童具有很强的可塑性 。他们的发展方向完全不同，无论他们是否教得当 。一个好的方向是，他们可以逐渐具备社会适应能力、自理能力、与人沟通能力，甚至在接受培训后从事某项工作 ， 实现自力更生 。否则，自闭症儿童很难随着年龄的增长而逐渐改善 。相反，他们往往会发展出越来越严重的情绪、心理、行为等障碍，使他们周围的社会甚至家庭感到越来越难以忍受 。由于被他人排斥，自闭症儿童会有越来越多的挫折经历，这将进一步将他们推向更自闭症的状态 。
治疗儿童自闭症的时机
程度较轻的自闭症患者，6岁以后仍有机会，这种机会或许一直延续到12岁左右 。治疗儿童自闭症的最佳时期是什么时候?因医疗条件差异、家长承认现实的时间差异等，患者确诊自闭症的年龄各有不同 。
3岁时诊断自闭症的说法最近几年很流行 。事实上，这种说法导致了早期自闭症干预的被动 。1-3岁是儿童神经系统发育的关键时期 ， 也是开放语言、形成正确认知的关键时期 。在2岁时尽确诊，应争取最宝贵的治疗时间 。
2年龄应该能够诊断是否有自闭症 。正常婴儿，1岁左右开放语言，眼睛交流灵活，可以通过语言，结合眼睛、肢体语言交流，脾气正常，从学习说话开始，说话流利，口语成分越来越多，肢体语言成分越来越少，这个过程持续约1年 。
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也有语言迟钝的婴儿直到2岁甚至3岁才开始说话 ， 但自闭症儿童以前有丰富的眼睛语言和许多肢体语言 ， 基本上可以完成与他人的交流 。
2岁时及时干预会有很好的效果，特别是对严重的自闭症儿童 。一旦晚于这个年龄，严重的自闭症患者在3岁后被诊断和干预，效果并不乐观，自闭症可能会伴随一生 。对于中度自闭症儿童，6岁前的干预会有不同程度的效果 。
治疗儿童自闭症的方法
1、按摩法:推拿按摩通过手法的变化刺激人体外部器官，通过穴位、经络或神经系统的传导，直接或间接地刺激肌肉、骨骼，关节、韧带，神经、血管，产生局部或全身性的反应(变化)，这种变化使人体内部的各种生理机能逐渐趋于正常 ， 增加人体抵抗力，达到"有病治?。?无病健身"，增强健康的目的 。
2、针灸疗法：儿童自闭症大多伴有智力低下的语言发育障碍"百脉归头，脑为髓之海，头为诸阳之气"等中医理论，我院中医科以针刺头部穴位为主，使患儿逐步恢复语言功能，并配合针刺头部语言区来增强患儿对语言的理解能力，睡眠障碍主要取心经原穴神门，调理心经经气，宁心安神，针刺脾经三阴交协调脾肾气机 。
3、穴位封闭疗法：现在，美国和其他西方国家已经意识到自闭症康复的重要性 。维生素的大剂量应用B6，它可以增强语言功能，改善睡眠，减少过度活动和刺激，增加注意力和对学习的兴趣，减少攻击和自伤 。在唐代的《本草拾遗》中，详细说明了紫河车即干胎盘的药性和功效 。《本草再新》称"大补元气，理血分，治神伤梦遗" 。可见可见，胎盘治虚、劳累积累、失意恍惚、安心养血、益气补精有奇效 。使用人胎盘组织液和维生素B6封闭风池穴位可以显著改善儿童的睡眠、语言和行为 。
4、药物治疗：药物治疗必须在专家的指导下进行，这确实对自闭症儿童有重要的治疗作用 。虽然目前还没有达到治愈的效果，但有效的药物可以使自闭症儿童更适应环境管理 。通过特殊的药物训练和行为矫正等综合措施，儿童的症状可以得到更理性的改善 。
5、干细胞移植：近年来，干细胞移植技术在治疗儿童脑瘫、脊髓损伤、脑损伤等神经系统疾病方面取得了初步成功，证实了干细胞治疗可以在一定程度上改善和修复神经系统的结构和功能 。这也为使用干细胞移植治疗儿童自闭症提供了理论依据 。干细胞移植技术是一种先进的技术 ， 不需要腹部 ， 创伤?。?疼痛?。?治疗时间只有20分钟，父母容易接受；一个疗程需要在两周内进行4次移植 。
儿童自闭症康复训练
1、艺术康复训练方法：艺术康复训练方法通常被称为绘画治疗 。其目的是通过绘画及其创造性的自由表达活动，呈现潜意识中压抑的情感和冲突，从绘画过程中获得表达和满足，达到诊断和治疗的效果 。
2、行为康复训练方法：行为康复训练方法是自闭症教育治疗中最常用、最有效的方法 。它是利用个人自发反应行为和所谓的操作限制来改善和消除自闭症症状和不适应行为，或形成适应行为和日常生活照顾和专业技能 。
3、音乐康复训练方法：音乐康复训练方法可分为团体治疗和个人治疗；主要的治疗工具是鼓和簸箕，让孤独症儿童即兴、自由地敲打，以达到自我发泄、解放和自我表达的目的 。音乐治疗可以帮助孤独症患者集中注意力，培养想象力，稳定情绪，促进社会化和语言互动，发展新的休息技能和兴趣 。