随着人口素质的提高，胎教也越来越受到人们的重视了 。但是什么是胎教呢?下面小编带大家已经来了解一下胎教的理论和定义 。
你知道什么是胎教吗?
近20年来 ， 欧美一些国家纷纷成立了胎教研究机构和胎教中心 ， 致力于对胎儿智力、体力的全面开发，取得了令人瞩目的成绩 。据文献报道 ， 美国一位医生创办了“胎儿大学”，设有语言、音乐、体育等科目 。在其学生中，有的新生儿两周就能发出“爸爸”的音节，有的孩子4岁就能掌握两种语言 。这正说明了胎教的重大效果 。
一、胎教的定义
《辞海》中对胎教的词条是这样解释的：“古人认为胎儿在母体中能够受孕妇言行的感化，所以，孕妇必须谨守礼仪 ， 给胎儿以良好的影响，叫‘胎教’ 。”也就是说胎教，一方面是胎，一方面是教，它是胎与教相结合的学问 。胎是受教育的实体，教是指胎儿在母体内能受到各方面的感化并接受教育、教养之意 。孕妇在各方面有意识地、主动地采取一些相应的措施 ， 对胎儿进行良好影响的方法就是胎教 。
胎教有广义和狭义之分 。广义的胎教，是指为了促进胎儿生理和心理健康发育成长，同时确保孕产妇能够顺利度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施 。因为如果没有健康的母亲，就不能生育出健壮的孩子 。
狭义的胎教，是指妊娠期间，在加强孕妇的精神、品德修养和教育的同时 ， 重点通过母体 ， 利用一定的方法和手段 ， 刺激胎儿的感觉器官 ， 以激发胎儿大脑和神经系统的有益活动 ， 从而促进身心健康发育 。
我们通常所说的胎教，一般是指狭义的胎教 。然而，广义和狭义的胎教是统一的，两者不可偏废，通过孕妇保健和对胎儿感官有益的刺激是胎教的两个方面，它们属于有机组成的整体，是不可分开的 。
二、胎教的理论基础
【专家解读：什么是胎教?】
即使是在科学高速发展的今天 ， 还是有人会奇怪，深居母亲腹内的胎儿对于外界既看不见摸不着，怎么能接受教育呢?无数实践已经证明，这完全是可以的 。人们通过胎儿镜观察到，用细棍触胎儿的手心，手指会握紧;胎儿的眼睛会随着送入的光线而活动;胎儿从4个半月起就非常注意外界的声音 。在妊娠的这一阶段，内耳的鼓膜已发育成熟，完全可以用耳朵去听外界的声音 ， 这些情况说明 ， 胎儿在宫内已具有触觉、视觉、听觉等感知能力，在宫内进行教育时，可以利用这种能力给他传递有益的信息 。因此，对胎儿进行胎教是有其一定的生理基础的 。东西方都有自己的一套胎教体系 。
温馨提醒：简单点说，胎教就是对胎儿的感官教育，这种教育是通过母体对胎儿的综合影响来实施的 。它是通过有意识地控制、调整母体内外环境 ， 避免各种不良刺激对胚胎和胎儿的影响 ， 使胎儿智力、行为的形成和发展有一个良好的基础 。