对于成年人来讲，初到一个新的环境会感觉不自在 ， 易产生孤独感 。这也就不难理解孩子为何“恐入园”?其实，孩子跟成年人一样，也是需要一个适应的时间和过程 。今天我们来看如何应对孩子的“恐园”问题?>>>宝宝入园后容易出现的4个问题
不能操之过急 。美国的幼儿园很人性化，在开学前都允许父母带孩子去体验，让孩子熟悉环境，开学后，也允许父母在那里陪着孩子 。老师们建议，刚开始不要让孩子在幼儿园呆太长时间，要循序渐进，慢慢延长时间 。尤其当孩子害怕上幼儿园时，最好不要一直让孩子呆下来，这样只会增强他的恐惧 。孩子需要承受一定的挫折，但是，不要超过他的承受能力 。
让孩子带着他熟悉的书或玩具上学 。在陌生的环境，如果孩子有一个熟悉的东西，会觉得有依靠 。比如他最爱的玩具、书，或告诉老师，他最喜欢的游戏 。豆豆刚上幼儿园时，非常爱画画，我们给他带上蜡笔和本子，情绪不好时，老师会邀请他一起画画，他的注意力会慢慢转移过去 。
刚开始最好不要让孩子在幼儿园午睡 。老师会建议家长，最开始几天，父母在中午把孩子接回家 。孩子睡觉前最焦躁不安，睡觉后又最缺乏安全感和需要父母 。如果他醒来，发现自己在一个陌生的环境里而父母不在身边，会非常害怕，从而加重对幼儿园的恐惧 。当然，美国的幼儿园从不逼迫不睡午觉的小朋友，我们之前就和老师说好了 ， 豆豆没有午睡的习惯，于是 ， 在其他小朋友准备睡觉之前，就把他带出教室，和其他不睡午觉的小朋友一起玩 。
帮孩子找一个好朋友 。再熟悉的书 ， 玩具和游戏 ， 都抵不过孩子的一个好朋友 ， 如果有可能 ， 可以让孩子和他的好朋友一起入园 。如果没有的话 ， 观察一下他比较亲近哪个孩子 ， 可以通过老师，让他们多接触 。事实上，幼儿园的老师也会特别留意，根据孩子的兴趣爱好，性格特点，把新来的孩子分成小组合，比如在外面活动时，让这两个孩子手拉手，听故事时，让他们坐在一起 。这样慢慢地 ， 孩子在幼儿园有了一个特别要好的朋友 ， 这就成为他去幼儿园的一大动力 ， 孩子会很迅速地适应幼儿园 。
【如何应对孩子“恐园”问题?】
说到底 ， 一个好的幼儿园，对于孩子是否顺利入园，起着关键作用 。好的老师，绝对能减少孩子对幼儿园的恐惧，帮他很快适应幼儿园生活 。我想，这是父母应对孩子“恐园”，不可忽视的一点 。