幼儿早期教育应该坚持这些观点
现在社会生存压力大 。无形当中，做父母的也会把压力传导给自己年幼的孩子，哪怕孩子还在学爬行或者在学说话的时候 。这些父母都抱着“为了孩子好”、“不能让孩子输在起跑线上”的想法，过早的让年幼的孩子接触到了生活的压力 。那么该怎么样引导或者做好幼儿早期教育问题呢？我们来看看专家的建议吧 。
美国著名的心理学塞德兹指出：人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形 。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形 。这说明，0―3岁幼儿早期教育的重要性，重视幼儿早期教育是势在必行的 。
不能输在起跑线上的口号令当今年轻家长焦虑不堪 。当那些”抬头班””爬行班”里传出三四个月的宝宝就要学抬头，七八个月的宝宝应该会爬行的广告语时 。年轻家长焦虑又更上一层楼了 。
每个幼儿都是一个独立的个体，身体素质存在着差异，又不是流水线上的产品整齐划一，家长不应该按照同一标准来要求 。晚几个月抬头晚几个月爬行其实是没啥大不了 。飞人刘翔莫非一出娘胎就会爬？早期教育决非“超前教育” ， 每位家长期待“望子成龙、望女成凤” 。把幼儿的自由玩耍时间让位于形形色色的“超前教育”，使本来对学习有兴趣的幼儿产生厌倦 ， 不利于幼儿今后的长远发展 。
家长不应把自己兴趣爱好和“当年自己的梦想”强加到幼儿身上，使幼儿沦为自己的“还愿”工具，不顾幼儿自身的兴趣爱好 ， 过早、过多地进行强制性智力教育，会使幼儿苦不堪言，导致幼儿的身心成长受到伤害 。
其实，初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好 。柏拉图如是说 。
早期教育从一出生就开始，母乳喂养是第一步，母乳喂养的储多好处就不一一细说了 。母乳喂养能促进孩子大脑发育这一点可曾知道？母乳中的氨基酸牛磺酸 ， 与人类的大脑发育密切相关 。尽量做到母乳喂养！母乳喂养！母乳喂养！重要的事说三遍！
婴儿抚摸很重要！这是父母和孩子交流有效手段 。能够增加父母和宝宝之间的感情，促进宝宝身体的血液循环，增强宝宝对外界刺激的免疫力和抵抗力，能稳定宝宝的情绪有利于宝宝进入睡眠状态 。
月嫂或婴儿游泳机构的抚摸和父母的抚摸，宝宝们绝对是辨别得出来的 。作为父亲你有没有经常让孩子骑在你的肩膀上让远望，让孩子在新的高度上体验新的视野新的视角乐趣 。在潜移默化中培养孩子手、眼、身体的协调能力同时又增进了亲子间的情感,让孩子默默地感受到父亲的力量,建立信任感 。
我至今还记得牵着第一次穿着小雨衣小雨鞋的年幼儿子在雨中行走，那些积水处儿子总会特意踩上去来个水花飞溅 。幼年简单的快乐是那么没有理由又那么令人难忘 。
夏天里尚不会说话的儿子光着屁股穿上我的汗衫，晃动着过膝很多的长摆在房间里滑稽地走来又走去 ， 大和小、长和短、胖和瘦的概念在儿子的走动中渐渐渗透进他的小脑袋中……
幼儿早期教育从来不是一本正经正襟危坐，幼儿的天性便是活泼、好动、好奇、天真、游戏……幼儿早期教育就要遵循儿童的天性和发展的特点，通过正确的引导，发展幼儿的智力，养成健全的体魄培养良好的道德和独立自主的能力 。
鲁迅先生曾经说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使 。”寓教于乐才是幼儿早期教育的最高境界 。
【幼儿早期教育应该坚持这些观点】
结论：幼儿早期教育，其实根本不能与真正的教育相提并论，而是应该以一种娱乐的心态来引导 。哪怕自己的孩子可能比别的孩子学走路迟一些、比别的孩子说话晚一些也没有关系，这个只是孩子的个体差异不同而已，没有必要一定要与别人比较 。作为父母的而是要充分享受陪伴孩子的乐趣 ， 细心的发现他们成长的点点滴滴，只有这样才是正确的引导方式 。