育儿存在的误区有哪些？育儿常见误区总结
缺乏新父母育儿经验 ， 在日常生活中会犯各种育儿错误，那么如何避免这些错误呢？以下是对育儿的误解，欢迎阅读 。
对育儿的误解第一点:怕孩子着凉 ， 捂紧
随着温度的下降，父母担心婴儿感冒，会把婴儿裹得紧紧的，认为温暖总是比冷冻好 。但是！如果过度保暖，婴儿处于高温环境中，不注意婴儿的喂养量，很容易引起婴儿发烧、脱水等症状，此外，覆盖过紧会影响婴儿的血液循环，不利于婴儿的健康发育 。
建议：根据外部环境的变化，适当地增加或减少衣服，可以通过锻炼和添加营养补充食物等其他方面增强婴儿的体质 。
第二点:和孩子玩耍摇晃或高抛
我相信很多宝贝父母会有这样一种教育懒惰的政治，孩子哭起来摇几次高扔几次，婴儿对这一举动也很有用 ， 成为玩耍互动也想摇扔 。由于婴儿的头部体积和重量占全身的很大比例，颈部肌肉对头部的支撑较弱 ， 剧烈摇晃和高抛掷容易引起儿童的脑震荡，甚至使视网膜毛细血管充血，导致视网膜脱落 。
建议:轻轻摇晃没问题，但一定要用手掌拖住孩子的脖子 。并尽快摆脱这种教育懒政 。
第三点:将成人的食物煮软煮烂点作为辅食
许多父母喜欢直接煮成人食物煮软烂给婴儿作为补充食物，忽略一些成人食物的油腻 ， 盐，成人食物可能会添加防腐剂、人工色素、乳化剂等，相对没有保证，没有针对性地提供婴儿所需的营养 。长期吃这种不适合婴儿的食物很容易造成婴儿的胃负担，营养不良 。
建议：准备适合婴儿食用的营养成分，做婴儿独家补充食品，除了自制补充食品外，还应适当搭配营销米粉等补充食品，营销米粉补充食品科学营养可以为婴儿提供更多的成长所需的营养 。
第四点:大人先将食物进嘴尝下温度或嚼碎了喂宝宝
这种现象真的很普遍，不能再普遍了 。很多家长喜欢先把宝宝进口的食物放进嘴里，感受温度或咀嚼，然后喂给宝宝 。他们认为可以防止宝宝过热或过硬 ， 但很容易把幽门螺杆菌传染给孩子！感染这种细菌后，孩子会出现恶心、腹胀、腹部不适等待胃肠道疾病的症状 。
建议：喂宝宝可以选择容易咀嚼和吞咽的食物，控制食物的温度，尽量不要尝试给宝宝吃 。或者你可以给宝宝吃每一种可吸奶米粉 ， 容易溶解，常温水也可以冲泡 。营养师部署，均衡营养添加，以满足婴儿生长所需的营养 。
第五点：婴儿一发烧就吃药 ， 注射
婴儿发烧通常是由多种因素引起的，不要给婴儿吃药，打退烧针 ， 取决于情况 。
建议:38.5°C一般不用药，能吃药就不要轻易注射 。物理冷却不需要酒精 。
第六点：打鼾意味着婴儿睡得很香
宝宝偶尔打鼾这可能是由睡眠姿势或枕头高度引起的 。宝贝妈妈可以尝试调整婴儿的睡眠姿势或枕头高度，但如果婴儿经常打鼾，可能是由于腺样体肥大、扁桃体肥大或其他原因，影响鼻咽通风 。
建议:如果宝宝经常睡觉打鼾 ， 张口呼吸最好及时去医院检查 。
第七点:过早尿屎
过早排便不仅会干扰和破坏婴儿的正常生理发育，还会导致肛门脱垂，影响婴儿的心理健康发育 。在一定年龄，婴儿的厕所训练也是非常必要的 。在正常情况下 ， 婴儿可以在3岁左右的白天排尿，晚上可能会推迟到5岁左右 。
建议:不宜过早、频繁地给宝宝把屎把尿，尤其是新生儿 。因为在婴儿期，婴儿的一些器官还没有完全发育，长期排便会使婴儿的肛门下垂 ， 严重会导致肛门脱垂，这个问题应该注意哦！
科学育儿方法一、蹲下来和孩子说话
在日常生活中，我们经常看到一些父母对孩子大喊大叫，事实上，这是错误的，如果我们认为父母应该使用命令语调可以让孩子更听话 ， 只会让孩子从心底更反抗，所以我们不妨蹲下来和孩子说话，让自己和孩子在同一高度，用你的手握住孩子的手，用善良的眼睛看着他，然后对孩子说他们的要求，然后孩子会高兴地执行你的指示 ， 并更快更好地完成它 。
二、保护孩子的自尊心
事实上，在陌生人和局外人面前教孩子很容易伤害孩子的自尊，所以当你不想让他做某事时，你只需要轻轻摇摇头，或者静静地盯着孩子看，因为孩子的理解能力特别强，有时没有必要大声说出来 。如果你不放心 ， 你不妨在出去之前和孩子达成默契，作为你和孩子之间的秘密，那么孩子就会明白 。
尊重儿童的独立意识
随着孩子的成长，他的自主意识也会增加，所以有时他会表现出独立的一面 。虽然事情会一团糟 ， 但作为父母 ， 我们最好不要打击他的兴趣，而是信任和鼓励他，给他学习的机会，让他学会成长 。
四、及时调整护理方式
随着孩子的成长 ， 我们应该适当调整他们对孩子的照顾，不要为孩子安排一切，否则孩子永远不会长大，通常我们最好利用一些好机会 ， 对孩子提出一些新的要求，帮助他成长，因为只有这样，不会抑制孩子的智慧
五、多交流
通常注意不要盲目地想知道孩子的想法，应该与孩子沟通，向孩子敞开心扉，告诉孩子他们的想法，然后孩子会对待自己，但也沟通，所以沟通问题很容易解决 。
不负责任的育儿方法1.孩子想玩泥，我们说：太脏了 ， 不能玩！注：剥夺儿童玩耍的权利，扼杀儿童玩耍的天性，阻碍儿童对事物的认知，缩小儿童探索的空间 。
2.孩子想自己吃饭 ， 我们说:到处都是；饭冷了……妈妈喂！注:孩子的自主意识和动手能力被扼杀 。
3.孩子有点不舒服 。我们说：宝贝，我们去医院打点针！医生 ， 用点好药！注：我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人，使他遭受更多的痛苦和医疗保健创伤,世界上有多少耐药菌和不治之症 。
4.孩子想自己洗碗 ， 我们说:不要弄脏衣服；水太冷了；不要把碗打碎 。……注：孩子的眼睛最初就像游戏劳动，因为你，快乐的劳动变成了痛苦，四肢肌肉萎缩，没有男子气概 。
【育儿存在的误区有哪些？育儿常见误区总结】
5.当孩子们上学时，我们说：你应该努力学习 ， 听老师的话 。如果你不明白 ， 不要胡说八道 。注：孩子们不敢问为什么 ， 怕老师说 ， 怕同学笑；孩子们只知道如何接受、从众、缺乏创造力，甚至没有自己的观点和想法 。